点亮桌灯||温暖伴我成长，关爱与我同行

频道：欢乐麻将动态日期： 2024-04-30 浏览：30

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在这个功利的年代里，有这样一批人自愿去做麦田里的守望者，哪怕会很艰辛很寂寞甚至很委屈。他们守望麦田，却不是为了收获，他们只是欣赏那一种天地的杰作，乐于把自己融入那无尽的麦浪。在喧嚣的尘世给自己的心留点空间，让那种感恩长存于怀，他们的名字叫“志愿者”。点亮桌灯的项目已接近尾声，让我们一起去倾听志愿者们的收获与感触吧！

天阶宣传部成员李方宇：

第一次参加点亮桌灯这个项目，我觉得我们在教授小朋友知识的同时我们也带给了他们温暖和陪伴，所以我们既是他们的老师，更是他们的朋友。当然温暖、快乐与陪伴是双向的，他们也带给了我们许多感动，从刚见面的“姐姐好！”到后来的无话不谈；从开始的小心翼翼，到后来的大胆“挑战”，其实在他们成长的同时，我们也在成长。他们童真、充满想象力的想法，拓宽了我的思路；他们认真又坚定的表情，增强了我的自信；他们温暖而又关心的话语，缓解了我一周的疲惫。我们在这三个月中一起进步，一起成长，一起学习，很高兴与你相遇，也期待我们下一次的邂逅！

天阶活动部成员王仪蓉：

“孩子这学期的数学取得了很大的进步，很感谢小老师的教导和陪伴！”这是我最近一次收到的来自博雅妈妈的“感谢”，回顾这学期的支教活动，我收获了很多：知识，快乐，与孩子相处的能力，满满的成就感……最好的教育是生命影响生命，我把这句话送给自己也送给所有像我一样的支教志愿者。很感谢这次的支教活动，可以让我认识一个可爱的小朋友。和她共同学习，共同进步的日子，像是玻璃瓶底闪闪发光的石头，成为我的阅历，也是珍贵的回忆。

天阶人资部成员吴金鑫：

在真正参与网上支教的活动前，我以为教小孩子应该是一件不算难的事。真正参与了以后，我才明白了老师的辛苦，因为你认为的很简单的一个点，孩子可能是一节课都听不懂的。在这次活动中，我收获最大的就是耐心，以及用一种温和，节奏匀速的方式讲解。同时，我学会了控制课程节奏，以确保在固定的时间里教完准备好的课程。同时，因为我还负责折纸教学，所以我的动手能力也大大提高。这个学期的活动，我有通宵做ppt的辛苦，但更多的是看见孩子欢快笑容的愉悦。

天阶志愿者张和雨：

不知不觉点亮桌灯已经三个月了，记得第一次上课开始前我们志愿者之间还互相加油打气，希望能不负学生和家长的期望。慢慢的我们和小朋友也熟悉了，和队友交流着自己的想法，我们队员之间也形成了默契，从学习到生活中都互相帮助，也让我学习了其他小伙伴的教学方法，并且收获了深厚的友谊。我们也像最初的期许那样，告诉小朋友除了课本之外，还有更加广阔的知识值得我们学习、探索，开阔了小朋友的想法，并让我们一起对未来充满了向往。我非常荣幸能够参加这个项目，并深深感激着此项目，它不仅让我能参加充实又有意义的支教活动，而且更让我体会到灵魂与灵魂的交流的快乐。希望能够再次与我的队员们一起为小朋友的世界带来不一样的色彩。